Hoja del día
Una página para la sala
Todo en esta página viene de la guía de facilitación, la agenda, Kahoot y las preguntas frecuentes — nada aquí es nuevo. Imprímela, o déjala abierta en una segunda pantalla.
Pestañas para abrir, en orden
Franja de reloj
Decide los recortes según el reloj, no sobre la marcha. Detalle completo en Si vas con retraso.
| Comprueba en | Deberías empezar | Si vas con retraso |
|---|---|---|
| +0:39 | actividad de significado de ejes de 02 | Un grupo informa; se omite el resto (−3). |
| +1:00 | 04 | Solo la ronda 1 de la caza del error; se omite la reescritura de la ronda 2 (−3). |
| +1:15 | Kahoot 1 | Hazlo. 6–10 min de retraso: elimina ya el Kahoot 2. 10+: elimina también el Kahoot 1. |
| +1:25 | 05 | Mito o hecho → pregunta de recuperación (−½); un grupo informa (−4). |
| +2:00 | 07 | Mito o hecho → pregunta de recuperación (−½); elimina el Kahoot 2 si sigue en pie (−5). |
| +2:30 | 09 | Omite el error sobre residuos; conserva el puente de SVD a Tucker (−3). |
| +2:50 | 10 | Conserva enteros el golf y la escena de Tucker, diga lo que diga el reloj. |
| +3:10 | 11 | Hoyo 2 como demostración (−3); 10+ de retraso: 3 min de intento y luego demuestra (−4). |
| +3:25 | 12 | Para donde estés y haz la comprobación final. |
Nunca recortes: las pausas, la sección 10, el Kahoot 3, la comprobación final.
PIN de Kahoot
Anota cada PIN cuando aparezca en pantalla — Kahoot lo genera en el momento de lanzar la partida. Consulta Kahoot para los enlaces de acceso y los archivos de importación.
| Cuestionario | PIN |
|---|---|
| Kahoot 1 — después de la sección 04 | _______ |
| Kahoot 2 — después de la sección 07 | _______ |
| Kahoot 3 — después de la sección 10 | _______ |
Si falla Colab o el Wi-Fi
- Ten una sesión funcionando y demuestra en el proyector si falla una descarga.
- Quien no tenga Colab funcionando se empareja con alguien de al lado; las herramientas interactivas funcionan en cualquier navegador y no necesitan cuenta.
- Cada descarga de los cuadernos recurre a la copia propia del taller de ese conjunto de datos, y muestra un mensaje bilingüe si fallan tanto la fuente original como la copia.
Franja de tiempos
Complétala mientras avanza la sesión; es lo que pide el formulario de opinión y la guía de facilitación. Los valores previstos vienen de la agenda.
| Segmento | Inicio previsto | Min previstos | Inicio real | Fin real | Recorte aplicado | Notas |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 00 · Preparación y bienvenida | +00:00 |
5 |
||||
| 01 · Qué es un tensor | +00:05 |
20 |
||||
| 02 · Pensar en N dimensiones | +00:25 |
20 |
||||
| 03 · Indexación y broadcasting con datos reales | +00:45 |
15 |
||||
| 04 · Reshape y transposición de imágenes reales | +01:00 |
15 |
||||
| Kahoot 1 | +01:15 | 5 |
||||
| Pausa | +01:20 | 5 |
||||
| 05 · Diseño de un pipeline de vídeo | +01:25 |
15 |
||||
| 06 · Contracción con einsum | +01:40 |
15 |
||||
| Pausa | +01:55 | 5 |
||||
| 07 · Inversas y la pseudoinversa | +02:00 |
15 |
||||
| Kahoot 2 | +02:15 | 5 |
||||
| 08 · Recursión con matrices y vectores | +02:20 |
10 |
||||
| 09 · Factorizaciones matriciales | +02:30 |
15 |
||||
| Pausa | +02:45 | 5 |
||||
| 10 · Descomposición de Tucker con datos reales | +02:50 |
15 |
||||
| Kahoot 3 | +03:05 | 5 |
||||
| 11 · Factorizaciones tensoriales | +03:10 |
15 |
||||
| 12 · Cierre y ejercicios para casa | +03:25 |
5 |